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通过指导师积极鼓励孩子大方自信地举手表达和尽量说完整的句子，可以帮助孩子建立自信心，构建良好的语言能力和发挥创造力思维。
孩子们自己动过手，把课堂里刚学的知识应用于实践，并在实验过程中培养合作精神和领导才能等各种能力。
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服务于2~6岁有西方先进教育理念的家庭、秉承以幼儿情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础、关注幼儿性格及能力的塑造、结合源自美国 zigzagging 教学法、让孩子成为独特的自己。
课堂录影活动是天才课堂的一大特色，在课堂里，孩子的演讲或表演被摄录下来，以帮助孩子语言表达、逻辑思维以及自信心的建立，并帮助孩子克服害羞心态。
亲身体验是帮助孩子吸收和转化知识的方法，通过角色扮演，孩子在课堂上学习百科的丰富知识。
对于所有的家庭，培养和保护孩子的学习积极性是学习英语zui重要的事；其次，家长可以为孩子购买一些内容好的英文图书和音像制品，并适时地提供给孩子；第三，启蒙阶段即学龄前儿童所学的英语并不难，如果家长能跟孩子一起学英语，回家与孩子一同看光盘，做游戏，进行简单对话那zui好了。

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