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近两年，“减负”成为教育的热门词汇。随之而来的，是部分人对培训机构的讨论：孩子放学后还要到课外班学习，压力太大。是不是没有培训机构了，孩子学习的负担就会减少？减负与培训班并不冲突。相反，科学的理念、方法，会让培训机构成减负路上的推进者。
减负，仅减少作业还不够
学习不是泡在题海中，知识本身会过时，但学习知识的能力不会过时。精锐教育给到学生的不止是知识本身，更是形成裨益一生的学习力，即学习的动力、能力、毅力。精锐教育在教学实践中，不断激发学生学习兴趣，帮助他们设定学习目标，在学习进步中产生成就感，让学生“想学”；探索一些帮助学生学会记忆、归纳等轻松学习的方法和技巧，提升学习效率，让学生“会学”；协助学生养成听课、预习、复习、时间管控等良好的学习习惯，推动他们“坚持学”。
“学习是一生的事，孩子爱上学习后，就算时间再久，孩子也不会感到压力大。”随着“减负”的提出，很多人质疑培训机构的存在增加了孩子的学习负担。但在张熙看来，学习本身不是负担，让孩子觉得压力大的是家长、老师强迫他们做不喜欢、不感兴趣的事。“如果，老师不是灌输知识，而是寻找科学的方法，帮孩子提升学习的效率、发现学习的乐趣，从而爱上学习，哪还来的压力大？毕竟对孩子而言，喜欢的事，做太久都不是负担。
减负是家长一直所期待的。不过，不是单纯地减少作业量、减少孩子学习的时间，而是应回归教育的本质：探索孩子期待的教育，坚持以学生为中心的，通过寻找优秀的学习模式和基本原理构建终身的学习力，培养学生的良好学习习惯，提升学习效率, 从而拥有自主学习的能力。这也是精锐多年来，从未停止的思考和探索。
哈尔滨精锐教育创新性将哈佛案例教学法融入到国内基础教学中，提出“学习力”概念。并将学习力融入精锐日常教学的每个环节，精锐推出“i精锐·学习力提升系统”，从入学到上课再到结课，提供完善的服务。每个精锐的学生一入学，就会进行pli学习力测评和学科测试，全面诊断学习问题，根据诊断结果，以大数据平台为学生定制高效学法，并匹配合适的学霸老师因材施教。通过i精锐·学习管家，家长会等实现家校及时互通，家长可以随时了解孩子的学习情况，并获得专业的家庭教育咨询。目前哈尔滨精锐教育针对小三到初四孩子提供全科1对1,1对3课程辅导，还可以免费预约试听课，具体可以在线或者来电咨询老师。
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精锐教育拥有专业研发部门，精锐学习力研究团队汇聚众多教育学者智慧，致力于围绕"学习力"的学法、教法的研发与培训，为精锐一线师资团队提供培训支持，实现人才梯队建设。
一、精锐学习力研究团队致力于学员学习力的开发，和业界权威合作开发"pli学习力智能测评"，"tct模块教学法"等教学产品,将学习力概念真正落实到我们的教学环节中，帮助孩子快乐高效地学习。
二、精锐学习力研究团队汇集了一批名校毕业并具有丰富教研经验的老师，准确把脉中高考政策方向和命题规律；推出《中考白皮书》、《高考白皮书》等专业资料，帮助孩子决胜考场。
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